Esta octava semana la hemos empezado terminando de ver las unidades didácticas de los libros de texto. A continuación hemos tratado el tema de las velocidades de corte y hemos visto como se realiza la gráfica del ábaco de corte.
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| la velocidad de corte en un diagrama, a veces llamado ábaco |
Para terminar la semana hemos tenido una visita a los talleres del CPS (¿aún se le puede llamar así?) para conocer algunas máquinas más que nos podamos encontrar: tornos, sierras de cinta, extrusoras, rectificadoras, corte por hilo y otras muchas más. Por último hemos tenido una charla de un estudiante de 2º de bachillerato sobre las impresoras 3D, lo que de verdad me ha impresionado ha sido el espíritu emprendedor de este muchacho.
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